ក្នុងជំហានសំខាន់មួយ ដើម្បីទំនាក់ទំនងនិងលើកកម្ពស់គុណភាពការអប់រំ ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡា ក្នុងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈគ្រូគ្រូបង្រៀន ត្រូវបានប្តូរទិសដៅទៅតាមរបត់សង្គមកាន់តែប្រសើរឡើងតាមរយៈការបង្ហាញនូវការចងភ្ជាប់ប្រព័ន្ធ API ជាមួយនឹងថ្នាល STTC និងប្រព័ន្ធព័ត៌មានគ្រប់គ្រងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈបន្ត (CPDMIS) ដែល EMCAST ធ្វើការសហការជិតស្និទ្ធជាមួយការិយាល័យអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ នៃក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ។
គម្រោងនេះ មានបំណងដើម្បីបង្កើនទាំងប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង និងការទទួលស្គាល់កំណត់ត្រាការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន។ បន្ទាប់ពីបានអនុវត្ត វិធីសាស្ត្រនេះនឹងអនុញ្ញាតឲ្យទិន្នន័យបណ្តុះបណ្តាលតាមរយៈថ្នាល STTC ត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មជាស្វ័យប្រវត្តិទៅក្នុងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងទិន្នន័យ CPDMIS។ នេះមានន័យថា គ្រូដែលបានបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅលើវេទិកា STTC មិនចាំបាច់ត្រូវធ្វើដំណើរដល់ទីកន្លែង ឬប្រើប្រាស់ឯកសារច្រើនដូចកាលកន្លងទៅនោះទេ តែអាចធ្វើការស្នើសុំតាមរបៀបឌីជីថល។
ប្រព័ន្ធនេះផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនរួមមាន៖
✅ កាត់បន្ថយកិច្ចការរដ្ឋបាលតាមរយៈប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ
✅ ធានាគុណភាពទិន្នន័យដោយមិនប្រើការងាររដ្ឋបាលដោយដៃ
✅ អាចតាមដានវឌ្ឍនភាព និងលទ្ធផលការអភិវឌ្ឍគ្រូបានភ្លាមៗនៅលើថ្នាល CPD
✅ គាំទ្រកំណែទម្រង់ឌីជីថលថ្នាក់ជាតិ
នៅពីក្រោយកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងមួយនេះ ក្រុមបច្ចេកទេសកំពុងធ្វើការសហការជិតស្និទ្ធដើម្បីធានាថាប្រព័ន្ធទាំងពីរនេះអាចសម្របសម្រួលគ្នាបាន ដោយពិភាក្សាលើប្រព័ន្ធសុវត្ថិភាព ទ្រង់ទ្រាយទិន្នន័យ និងនីតិវិធីប្រតិបត្តិ ដើម្បីធានាបាននូវការបញ្ជូនទិន្នន័យរវាង STTC និង CPDMIS ឱ្យរលូន និងមានសុវត្ថិភាព។
នេះមិនមែនត្រឹមតែជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាចំណុចសម្គាល់សំខាន់មួយសម្រាប់វិស័យអប់រំកម្ពុជា។ វាជាវិធីសាស្ត្របច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដែលអាចពង្រីកបាន និងមានចក្ខុវិស័យសម្រាប់អនាគត ដោយផ្ដល់ឱកាសឲ្យគ្រូមានតួនាទីសកម្មក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងជាមួយឧបករណ៍ដែលរហ័ស ថ្លៃថ្នូរ និងមានឥទ្ធិពល។
នៅពេលដែលស្ពានឌីជីថលនេះនឹងលេចរូបរាង វាបង្ហាញពីអនាគតនៃការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនដោយបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យានៅកម្ពុជាបានយ៉ាងល្អប្រសើរ។